| PLUS DE 120 DÉPUTÉS-ÉCOLIERS SIÉGERONT À L’ASSEMBLÉE NATIONALE, 30 avril 2009 |
Le président de l’Assemblée nationale du Québec,
M. Yvon Vallières, est heureux d’accueillir, ce vendredi 1er mai, plus de 120 élèves de la 6e année du primaire à l’occasion de la 13e législature du Parlement écolier. Ces jeunes, venant de partout au Québec, deviendront députés, l’espace d’une journée, pour débattre de sujets qui les touchent particulièrement.
Communiqué de presse |
|
| La robotique pour l'apprentissage des mathématiques, 30 avril 2009 |
Êtes-vous de ceux qui ont de la difficulté à situer des points sur l'axe des x et des y? De la misère à lire un plan cartésien? Ou encore à faire la translation de formes géométriques sur une surface? Pour saisir ces concepts, dans la classe de Nicolas Busque, on fabrique tout simplement des robots.
À lire sur Cyberpresse
|
|
| L'avenir des écoles primaires se joue maintenant , 30 avril 2009 |
La direction de la Commission scolaire de l'Énergie (CSÉ) a rencontré les conseils d'établissements des différentes écoles afin de discuter du sort des écoles primaires de La Tuque. Si nous savons qu'il n'y aura aucun changement pour la prochaine année scolaire, le scénario pourrait être fort différent pour l'année 2010-2011, car la CSÉ doit composer avec une décroissance démographique sur tout son territoire.
Lire la suite.
|
|
| La CSRDN veut deux nouvelles écoles primaires, 30 avril 2009 |
La Commission scolaire de la Rivière-du-Nord (CSRDN) est catégorique. En raison de la croissance démographique qu'elle connaît et de la diminution du nombre d'élèves par classe, elle aura besoin de deux nouvelles écoles primaires, sinon, elle ne saura pas où placer ses élèves. La CSRDN a déjà envoyé une demande au ministère de l’Éducation en septembre, mais n’a toujours pas reçu d’accusé de réception. Pour en savoir plus.
|
|
| Le site fredericback.com s'enrichit de quatre nouvelles trousses d'activités pédagogiques, 29 avril 2009 |
L'Atelier Frédéric Back a dévoilé les quatre gagnants de la première édition de son Concours
Ghylaine Paquin-Back qui permet d'ajouter de nouvelles trousses d'activités pédagogiques sur le site fredericback.com. Ces trousses, offertes gratuitement, sont destinées particulièrement aux enfants de 6 à 14 ans, aux enseignants, aux éducateurs et aux parents. Les trousses encouragent les activités créatrices en expression orale et écrite, ainsi qu'en arts visuels, sur des enjeux environnementaux et sociaux. Les projets proposés devaient exploiter le matériel accessible sur le site Web: les films d'animation, textes, affiches, illustrations et gouaches. Les projets gagnants sont disponibles en ligne, en français et en anglais.
Source : Communiqué de presse
|
|
| Les jeunes bilingues gagnent grand, 29 avril 2009 |
Cette année, le Concours de rédaction du Français pour l'avenir a attiré un nombre record de participants d'à travers le Canada. En écrivant une rédaction en français de mille mots sur le thème « Ta cause... Ta chance », des élèves du secondaire ont démontré qu’ils étaient engagés, informés et imaginatifs. Les gagnants dans deux catégories - français langue maternelle (FLM) et français langue seconde (FLS) - recevront un total de 140 000 $ en bourses afin d'étudier à l'Université d'Ottawa.
Source : Communiqué de presse
|
|
| Do ré mi fa sol… la science!, 29 avril 2009 |
Savourez la musique autrement en visitant la section Do ré mi fa sol … la science du site de la Société pour la promotion de la science et de la technologie. Au menu, trois nouveaux articles : L’orchestre de légumes de vienne, La guitare et l’électron, La musique en évolution
Rendez-vous au http://www.spst.org/doremifasol.
|
|
| COMPORTEMENT.CA : Un service technologique et professionnel en éducation, 28 avril 2009 |
Nouvellement en ligne www.comportement.ca propose deux échelles d'évaluation périodique portant sur les structures comportementales et sur les indices d'anxiété de l'élève. Elles peuvent être utilisées pour les élèves entre 5 ans et 17 ans. Elles sont intéressantes d'une part parce qu'elles sont simples à remplir et que l’analyse des résultats est exécutée automatiquement à partir d’une base de données. Cette analyse est accompagnée de cinq formulaires cliniques permettant aux professionnels scolaires de rédiger un plan de traitement de l’ouverture à la fermeture d’un dossier d’aide à l’élève. Une brochure est disponible en version PDF.
|
|
| Le CMEC présente le legs du forum sur la littératie et l'alphabétisation, 28 avril 2009 |
Le Conseil des ministres de l'Education (Canada) (CMEC) a inauguré une ressource nouvelle visant à hausser le degré de littératie et d'alphabétisation au Canada. Le legs de connaissances est composé de documents créés dans le sillage du Forum interactif pancanadien sur la littératie et l'alphabétisation, tenu l'an dernier. Il propose des ressources pédagogiques en ligne sur les thèmes : Littératie et alphabétisation au Canada, Planification de la littératie et de l'alphabétisation communautaires et Littératie et alphabétisation : Regard sur le vécu des immigrantes et immigrants.
Source : Communiqué de presse
|
|
| Grand concours de dessin du CQJDC, 28 avril 2009 |
| Si vous connaissez un jeune qui présente des problèmes de comportement et qui a du talent en dessin, peut-être pouvez-vous lui offrir l’opportunité de participer au grand concours de dessin lancé par le Comité québécois pour les jeunes en difficulté de comportement sous le thème : Et si on revenait à la source! Voyez tous les détails dans le document ci-joint. Date limite de participation : 8 mai 2009. |
|
| Je joue à Toc Toc Toc - Les moyens de transport , 27 avril 2009 |
Après le grand succès de l’album Je joue à Toc Toc Toc - Les animaux, voici le deuxième livre tiré de la populaire série télé Toc Toc Toc. Dans Je joue à Toc Toc Toc - Les moyens de transport, Youï, Alia, Zalaé et Kao proposent une foule de jeux créatifs amusants et excitants conçus expressément pour les petits. Chaque page offre une activité créatrice différente sur le thème des moyens de transport. Les enfants y découvriront des comptines folichonnes, des boîtes à devinettes rigolotes, des bricolages amusants, des recettes farfelues... et plus encore ! Un album écrit par Carole Tremblay, rempli de photos des comédiens et d’illustrations drôles comme tout ! Aux Éditions Imagine.
|
|
| Forum des enseignantes et des enseignants sur la démocratie parlementaire canadienne, 1er au 6 novembre 2009, 27 avril 2009 |
target=new>Le Forum des enseignantes et des enseignants sur la démocratie parlementaire canadienne est un stage de perfectionnement professionnel intensif qui réunit, à Ottawa, 70 enseignants exceptionnels venus de toutes les régions du Canada, et qui permet à ces derniers de se familiariser avec les rouages du Parlement. Au cours de rencontres avec des spécialistes de la politique, de la procédure et de la pédagogie, les participants font une étude critique de sujets importants, tels que le sens civique et la démocratie parlementaire. Tout au long du programme, les participants collaborent à l’élaboration de stratégies pédagogiques relatives à l’enseignement de notions portant sur le Parlement, la démocratie, la gouvernance et le civisme. Les participants reçoivent une reconnaissance officielle pour leur excellence en enseignement. Date limite : 30 avril.
|
|
| Les gagnants du défi « Entraîne-toi à épargner », 27 avril 2009 |
Douze jeunes Canadiens ont remporté une bourse d'études de 750 $ chacun dans le cadre du défi « Entraîne-toi à épargner » parrainé par les Autorités canadiennes en valeurs mobilières (ACVM). Du 2 au 28 février dernier, les ACVM avaient invité les jeunes Canadiens de 15 à 21 ans à en apprendre davantage sur l'importance d'épargner et d'investir en vue de leur avenir en participant à un concours interactif en ligne. Le site Web du défi, qui offre des jeux éducatifs, des conseils et d'autres activités interactives, a été visité par 37 970 jeunes. De ce nombre, 13 702 ont répondu correctement au questionnaire en ligne et se sont inscrits au tirage d'une bourse d'études.
Source : Communiqué de presse
|
|
| De petites écoles aux grandes ambitions, 24 avril 2009 |
Même si la population québécoise tend à augmenter, on observe une baisse du nombre d'habitants dans certaines régions dont la Mauricie. Ce n'est plus une surprise pour personne dans le milieu de l'éducation: la population vieillit. Question d'en savoir un peu plus sur le quotidien des établissements de petite taille, des défis qui se posent, des avantages de ce type d'établissement comme des inconvénients, Le Nouvelliste a dressé la liste des écoles de moins de 100 élèves répartis sur les territoires des commissions scolaires de l'Énergie, du Chemin-du-Roy et de la Riveraine. Les moins populeuses d'entre elles ont été visitées. On parle ici d'institutions scolaires fréquentées par 9, 19 et 32 enfants, des écoles qui, en réalité, ont la grosseur d'une classe. Et encore. À lire sur Cyberpresse
|
|
| Un code est offert gratuitement pour la version actuelle de GéoEdu, 24 avril 2009 |
Connaissez-vous GéoÉdu ? Il s’agit d’un jeu éducatif et d’un atlas pour apprendre la géographie de façon ludique. Le logiciel est téléchargeable pour Mac ou Windows. Le développeur du jeu rend disponible un code gratuit pour utiliser le jeu d’ici le 1er juin 2009. À la fin main, une nouvelle version sera disponible avec des ajouts proposés par des utilisateurs, notamment des niveaux de difficulté et de nouveaux territoires.
|
|
| Nouveau site de Carrefour-éducation, 24 avril 2009 |
Le site de Carrefour-éducation a été complètement refait. Retrouvez maintenant un moteur de recherche plus puissant qui permet de rechercher dans toutes les ressources en même temps. Des sections sont proposées spécialement pour les enseignants du préscolaire, du primaire et du secondaire. Infobourg contribue toujours au contenu du site : les actualités, les webabillards et les éditoriaux y sont publiés.
|
|
| Concours Défi bleu marin à l'Aquarium du Québec, 23 avril 2009 |
L'Aquarium du Québec lance le concours Défi bleu marin destiné aux écoles primaires de la province dans le but de trouver des gestes « bleus » qui contribueront à modifier notre quotidien et à sauvegarder notre environnement. Les classes peuvent participer facilement en soumettant 50 suggestions de gestes « bleus » qui contribueront à modifier notre quotidien et à sauvegarder notre environnement. Les suggestions doivent parvenir en format Excel ou Word avant le 18 mai 2009, à 23 h 59 (par la poste, à l'adresse suivante : 1675, avenue des Hôtels, Québec, Québec, G1W 4S3 ou par courriel : aquarium@sepaq.com). Un jury déterminera la classe gagnante et cette dernière devra réaliser une oeuvre artistique afin d'illustrer les idées présentées.
|
|
| Conférence : Communication parents et enseignants, 23 avril 2009 |
Une conférence sur le thème de la communication parents et enseignants se déroulera le jeudi 14 mai 2009 de 17h30 à 20h, à l’Amphithéatre Justine-Lacoste-Beaubien du CHU Sainte-Justine, au 3175, Chemin de la Côte-Sainte-Catherine, à Montréal. Cette conférence sera animée par Rose-Marie Charest, présidente de l’Ordre des psychologues du Québec, et Dre. Patricia Garel, pédopsychiatre, chef du département de psychiatrie au CHU Sainte-Justine. Elle vise à parler de l’importance d’une saine communication entre parents et enseignants. Pour plus d’information, cliquez ici.
|
|
| Le portfolio comme outil d'apprentissage et d'évaluation, 23 avril 2009 |
Errol Poiré, enseignant en Technologie de l'électronique industrielle au Cégep de Thetford, raconte sa découverte du portfolio. « Tout à commencé à la session hiver 2007. À la suite de la tentative avortée de réaliser un projet CEFRIO de collaboration à distance par manque de collaborateur, j’avais décidé de proposer aux élèves une approche expérimentale de l’utilisation des TIC en pédagogie par le wiki. »
Source : Ntic.org
|
|
| Jeunes explorateurs d’un jour, 22 avril 2009 |
| Le jeudi 23 avril 2009, c’est un nombre record de près de 1 450 jeunes en provenance de 78 établissements scolaires de la Capitale-Nationale, de Montréal et de Chaudière-Appalaches qui vivront l’instant d’une journée la réalité du marché du travail en participant au programme Jeunes explorateurs d’un jour. Grâce à un stage dans différents ministères et organismes gouvernementaux, la future main-d’œuvre québécoise accompagnera toute la journée députés, médecins, policiers, ingénieurs, attachés de presse, etc. En tout, un nombre impressionnant de 156 métiers différents de la fonction publique québécoise seront découverts par les jeunes explorateurs d’un jour. |
|
| L'anglais précoce conduit à de meilleuresconnaissances du français, selon une étude suisse, 22 avril 2009 |
L'apprentissage de deux langues étrangères ne surcharge pas les élèves du primaire. Au contraire, ces derniers profitent de la première langue étrangère dans leur acquisition de la seconde, selon les résultats d'une étude du Fonds national suisse de la recherche scientifique (FNS). Ainsi, les enfants scolarisés en Suisse centrale qui ont commencé par apprendre l'anglais, apprennent ensuite mieux le français. Pour cette étude sans précédent, l'équipe de chercheurs de la Haute école pédagogique de Suisse centrale, à Lucerne, a observé 30 classes primaires des cantons d'Obwald, de Zoug et de Schwyz qui étudient l'anglais dès la troisième année et le français dès la cinquième. En savoir plus
|
|
| Au Québec – Mon premier guide de voyage, 22 avril 2009 |
Voici un guide sur le Québec qui s'adresse tout particulièrement aux enfants de 6 à 12 ans : Au Québec - Mon premier guide de voyage. À la fois amusant et instructif, ce guide tout en couleurs occupera les jeunes pendant les trajets tout en attirant leur attention sur une foule de sujets et de lieux, que ce soit à la montagne, en forêt, le long du fleuve, au bord de la mer, en ville, à la campagne ou même dans le Grand Nord. De nombreuses suggestions d’activités incitent aussi les jeunes à vivre des vacances actives et pleines de découvertes.
Feuilletez cet ouvrage en ligne.
|
|
| edu RAFAEL: répertoire de ressources d’apprentissage, 22 avril 2009 |
Des organismes collaborateurs oeuvrant en éducation, provenant du Québec et du Nouveau-Brunswick, ont mis en ligne un portail permettant à l’utilisateur de chercher, en un seul endroit, les ressources d’enseignement et d’apprentissage provenant de banques diverses. Cette porte d’entrée unique, appelée
target=new>edu-RAFAEL, donne ainsi accès à de nombreuses ressources en libre accès destinées à tous les ordres d’enseignement, permet une plus grande réutilisation des ressources développées et assure une visibilité accrue aux organismes contributeurs.
Source : Ntic.org
|
|
| Le Centre de réadaptation Marie Enfant se joint au projet d’aide spécifique Allô prof–CSDM, 21 avril 2009 |
Allô prof a inauguré l’installation d’un poste informatique dédié uniquement à ses services dans une salle d’étude du Centre de réadaptation Marie Enfant. L’ordinateur branché sur les outils Allô prof en ligne permettra à des jeunes du primaire et du secondaire qui y séjournent d’obtenir un soutien scolaire privilégié. Ils trouveront de plus dans cette utilisation un contact permanent avec l’extérieur, contact qui les suivra après la fin de leurs traitements et leur retour à la maison et l’école. L’objectif est clairement de soutenir dans leurs apprentissages des jeunes que l’épreuve écarte pour un temps du cheminement scolaire régulier. Allô prof tient à souligner le travail de Mme Dominique Mainville, directrice du service scolaire, qui a rendu possible la réalisation de ce projet porteur d’espoirs.
Source : Journal Allô prof
|
|
| Une première école secondaire francophone à Vancouver, 21 avril 2009 |
Après de longues années d’attente, les élèves francophones ainsi que la communauté francophone ont célébré l’ouverture officielle de l’école secondaire Jules-Verne, la première école secondaire homogène francophone de Vancouver. L’école secondaire Jules-Verne offre une programmation complète en français de la 7e à la 12e année. L’école accueillera éventuellement 350 élèves provenant de Vancouver, Richmond, Burnaby et New Westminster. En plus des espaces réservés à l’enseignement, l’école abrite un grand théâtre, un gymnase pleine grandeur, ainsi qu’un espace vert paysager ouvert au public. Cette école bénéficie aussi d’équipement à la fine pointe de la technologie.
|
|
| Apprentissage 2.0 – Colloque sur la formation hybride, 21 avril 2009 |
Une activité pré-congrès du Congrès Mondial Acadien, en marge du Colloque du REFAD 2009, est organisée par la Direction générale de l’Éducation permanente de l’Université de Moncton. Le site Internet de ce pré-colloque, Apprentissage 2.0 - Colloque sur la formation hybride, donne des renseignements sur le programme de cette journée ainsi que sur les modalités pour s'y inscrire. L'événement se déroulera le 21 mai prochain sur le campus de Shippagan de l’Université de Moncton au Nouveau-Brunswick.
Source : Ntic.org
|
|
| Mise en ligne du nouvel environnement « adulte » dans Tap'Touche en ligne, 20 avril 2009 |
Un troisième environnement* est maintenant disponible sur Tap'Touche en ligne! Après l'environnement pour les 7 à 10 ans et le classique, celui pour les adultes est particulièrement adapté à la clientèle collégiale, universitaire, professionnelle et à la formation des adultes. Il est dorénavant possible d'appliquer cet environnement à un groupe d'apprenants via le module de gestion des enseignants. * Un environnement est composé d'un graphisme et de contenus adaptés à une clientèle cible.
Source : Bulletin Éducation De Marque
|
|
| Participez à un GéoRallye sur l’île Sainte-Hélène, 20 avril 2009 |
Dans le cadre du Jour de la Terre, la Biosphère d’Environnement Canada, en collaboration avec Ressources Naturelles Canada (RNC), est heureuse de vous inviter à un rallye pédestre, axé sur les sciences et les ressources naturelles, qui aura lieu les 25 et 26 avril. L’entrée sera gratuite pour cette activité et pour la programmation régulière. Avec l’aide d’un appareil de navigation GPS et s’appuyant sur les principes de géocaching, les participants pourront découvrir les huit stations sur un parcours d'environ 3 km. Prix de participation à gagner.
|
|
| Bibliothèque virtuelle mondiale, 20 avril 2009 |
| Dans le cadre d’une rencontre qui aura lieu le 22 avril de 16h à 17h15, à la Salle Verrière, de l’Hôtel Delta Centre-Ville, 777, rue Université, Montréal, l’Association pour la création littéraire chez les jeunes présentera des perspectives de diffusion, au Québec et également dans les pays en voie de développement, d’un contenu littéraire créé par des jeunes qu’elle a amassé depuis plus d’une dizaine d’années grâce à ses collaborateurs à travers la Francophonie et tout particulièrement avec ses amis Africains. Vous êtes invités à participer. |
|
| Le plaisir d’employer des mots justes, 17 avril 2009 |
La collection « Les mots pour le dire », publié aux Éditions Marcel Didier, propose des cahiers pour aider les enfants à acquérir un vocabulaire précis et diversifié. Chaque chapitre s’ouvre sur des illustrations où sont identifiés les mots à apprendre. Au fil des pages, l’enfant est amené à associer chaque mot à sa définition dans le cadre de jeux et d’exercices, devinettes, textes à compléter, etc. Chaque cahier de vocabulaire traite d’un thème particulier : La maison, La rue, Le hockey et La musique.
|
|
| 101 métiers, 4 histoires de la formation professionnelle à l’emploi, 17 avril 2009 |
Le DVD 101 métiers, 4 histoires de la formation professionnelle à l’emploi présente les avenues offertes aux jeunes qui choisissent la formation professionnelle. On y suit le parcours de quatre étudiants en charpenterie-menuiserie, en mécanique du bâtiment, en cuisine et en décoration intérieur. Des parents et des enseignants s’expriment également. Le DVD est le fruit d’une collaboration entre les cinq commission scolaires de l’île de Montréal. Il est disponible sur demande, sans frais. Il suffit de téléphoner au 1-514-855-4500 poste 8875, à la Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys.
|
|
| L’édition 2009 d’Opinéduq est maintenant en ligne, 17 avril 2009 |
Opinéduq est une banque de données inédite sur l'opinion publique et l'éducation au Québec.
L’édition 2009 compte quelque 580 sondages sur l’éducation, menés au Québec depuis 1943, soit 40 de plus que l’édition 2006 et près de 8200 questions, soit 700 nouvelles questions. On peut y repérer instantanément toutes les questions classées notamment par descripteurs thématiques et regroupées par ordre chronologique. Il constitue un outil de recherche d'une grande puissance. Opinéduq est un gratuiciel téléchargeable aussi bien sur PC que sur Mac (8.1 ou OS9). Faites le connaître dans votre milieu. Pour accéder à Opinéduq, cliquez ici.
|
|
| LÉ Nouvelles d'avril, 16 avril 2009 |
Dans le dernier bulletin LÉ nouvelles, vous trouverez une grande variété de logiciels éducatifs évalués : pour les élèves du préscolaire, ou ceux du primaire et du secondaire, principalement dans le domaine des langues, des arts et de l'univers social. Et beaucoup d'autres trouvailles pour faciliter l'enseignement et l'apprentissage. À noter dans ce bulletin, un logiciel pour l'éducation aux médias et un autre pour planifier une situation d'apprentissage et d'évaluation. Cliquez ici pour le consulter.
|
|
| Campagne de sensibilisation et de promotion de la lecture, 16 avril 2009 |
L'animateur et comédien Charles Lafortune a accepté d'être le parrain de la campagne de sensibilisation à la lecture du ministère de l'Education, du Loisir et du Sport. Lancée sur le thème «Qui lira verra», la campagne vise à sensibiliser la population,
les parents en particulier, à l'importance de la lecture dans la réussite scolaire des enfants. La ministre est heureuse de pouvoir compter sur un
porte-parole de cette qualité, animé par la passion du livre et de la lecture. Charles Lafortune sera présent au Salon du livre de Québec, le vendredi 17
avril, à 15 h, pour une lecture publique destinée aux enfants. En savoir plus
|
|
| 17e Tournoi jeunes démocrates - PLUS DE 200 PARTICIPANTS SE DONNENT RENDEZ-VOUS A QUÉBEC!, 16 avril 2009 |
| La première vice-présidente de l'Assemblée nationale, Fatima Houda-Pepin annonce que le 17e Tournoi jeunes démocrates se déroulera les 18 et 19 avril 2009 à Québec. Organisé par l'Assemblée nationale dans le contexte de sa mission éducative, ce jeu-questionnaire réunira plus de 200 participants en provenance de différentes régions du Québec. Le Petit Séminaire de Québec et l'hôtel du Parlement accueilleront cette activité destinée aux élèves de 4e et 5e secondaire et aux étudiants du collégial qui représenteront 32 établissements d'enseignement. Plus de détails |
|
| Nos sexualités, 16 avril 2009 |
Nos sexualités est la traduction, adapté au contexte québécois, de la dixième édition de Our Sexuality. Bien qu’il s’adresse aux étudiants de niveaux collégial et universitaire, l’ouvrage est aussi destiné à toute personne désirant acquérir une solide connaissance de base sur les expressions multiples des différentes formes de sexualité chez l’être humain. Écrit dans un langage rigoureux mais accessible et axé sur la responsabilité de chacun, l’ouvrage tend à développer l’intelligence sexuelle des étudiants. On trouve dans cette nouvelle édition rehaussée par une mise en pages plus moderne et tout en couleurs. La référence indispensable à quiconque s’intéresse aux questions liées à la sexualité! Publié au Groupe Modulo. (ISBN 978-2-89650-055-0)
|
|
| La nature changeante du travail, de l'emploi et de la scolarité , 16 avril 2009 |
Cette leçon, tirée de la Trousse de l'enseignant-Résultats du Recensement de 2006, encourage la pensée critique chez les élèves. Conçue pour les cours de l'univers social, de sciences politiques, d'éducation civique ou d'études commerciales, cette leçon porte sur les tendances de l'emploi et de la scolarité dans chacune des provinces. Les élèves créent des manchettes qui résument les défis et les opportunités liés aux tendances récentes des conditions d'emploi et des niveaux de scolarité. Ils évalueront ensuite des plans réels créés par les gouvernements provinciaux et territoriaux pour exploiter ces opportunités et relever ces défis. En conclusion, les élèves utiliseront des renseignements statistiques pour élaborer des recommandations visant à améliorer les plans gouvernementaux qu'ils auront examinés.
Source : Statistique Canada : Bulletin des ressources éducatives - Mars 2009
|
|
| Mémoire sur le développement de compétences pour l’apprentissage à distance , 16 avril 2009 |
Préparée pour le Réseau d'enseignement francophone à distance du Canada (REFAD) par Mme Lucie Audet, ce mémoire a pour but de présenter: les profils particuliers de compétences rattachés aux fonctions des enseignants, des tuteurs et des étudiants en formation à distance ainsi que la vision de ceux-ci de leurs rôles respectifs ; les nouvelles compétences à développer de la part de tous les acteurs de la formation dans le contexte de l’utilisation des technologies d’apprentissage ; les conditions de réussite relative au développement et à l’évolution des compétences requises en formation à distance. Le document est disponible ici.
|
|
| Les lauréats du concours Immersion Clip 2009, 15 avril 2009 |
C’est quoi l’immersion française? Demandez donc aux étudiants qui la connaissent mieux que quiconque! C’est ce que le concours Immersion Clip de l’Association canadienne des professeurs d’immersion a proposé aux étudiants canadiens de ce programme. Lancé avec la participation de l’Université d’Ottawa, qui offre 90 000 $ en bourses d’étude pour les lauréats, le concours invitait les étudiants de 9e à la 12e année à créer un vidéo clip, d’un minimum de 30 secondes et d’un maximum de 90 secondes, portant sur l'immersion en français.
Pour visionner les vidéo clips des gagnants et des finalistes, cliquez ici.
|
|
| Les gens d'affaires se mobilisent pour contrer le décrochage scolaire, 15 avril 2009 |
La Chambre de commerce du Montréal métropolitain a lancé la 13e édition de l'Opération Retour à l'école qui permettra à près de 9 000 élèves de 3e, 4e et 5e secondaire de rencontrer plus de 250 conférenciers provenant de divers secteurs professionnels pour les encourager à persévérer dans leurs études.
Source : Communiqué de presse
|
|
| Déterminer des marchés cibles potentiels , 15 avril 2009 |
Conçue pour les classes d'études commerciales ou de marketing au secondaire, cette leçon permet aux élèves de définir un marché cible idéal pour une entreprise. Ensuite, ils déterminent des caractéristiques démographiques et socio-économiques de deux marchés cibles potentiels. Ils utilisent l'outil « Profils des communautés » dans la section Ressources éducatives du site de Statistique Canada afin d'extraire les données dont ils ont besoin pour déterminer et comparer les différents marchés cibles.
Source : Statistique Canada : Bulletin des ressources éducatives - Mars 2009
|
|
| Université d'été pour enseignants de FLS, 14 avril 2009 |
L'Institut des langues officielles et du bilinguisme de l'Université d'Ottawa et la Faculté d’éducation en partenariat avec l’ACPLS vous présentent des ateliers de perfectionnement professionnel pour les enseignants de la 7e à la 12e année, en français de base, intensif ou immersion. Toutes les informations ici. Enregistrez-vous dès maintenant! Informations: Laura Ambrosio au (613) 562-5800 ext. 3385 ou par courriel. Le formulaire d'inscription est disponible ici.
|
|
| Tous les soirs du monde, 14 avril 2009 |
Le classique de Dominique Demers est maintenant disponible en version souple. Chaque soir, au coucher, Simon ferme les yeux pour mieux voir le monde. Guidé par son papa, il traverse les continents, le ciel et les océans pour s’assurer que tous les êtres vivants vont au lit, eux aussi. Un rituel poétique gorgé d’images, d’amour et de vie.
Aux Éditions Imagine.
|
|
| Recensement à l'école - faites partie des résultats d'enquête!, 14 avril 2009 |
Quel est la taille moyenne des élèves au Canada, selon leur âge? Quel est leur organisme de charité préféré ou leur activité favorite? Après avoir rempli le questionnaire du Recensement à l'école, vos élèves pourront comparer les résultats de leur classe aux données de l'an dernier pour le Canada et pour les provinces et territoires.
Source : Statistique Canada : Bulletin des ressources éducatives - Mars 2009
|
|
| Semaine nationale de la francophonie 2009, 13 avril 2009 |
L’Association canadienne d’éducation de langue française (ACELF) est fière d’annoncer que la polyvalente Louis-Mailloux de Caraquet au Nouveau-Brunswick remporte le trophée Actifs et fiers pour son projet « Enquête d’identité ». Le projet proposé par l’école consiste en une production théâtrale transdisciplinaire écrite par et pour les jeunes. Cette production a eu pour effet d’amener les jeunes à redécouvrir leur héritage francophone acadien et qu’ils en reconnaissent l’importance dans leur réalité actuelle. Réalisée entièrement par les élèves, cette pièce présente les personnes qui ont contribué à la société francophone acadienne.
Cliquez pour en savoir plus sur ce projet
|
|
| Oupilaille et le vélo rouge, 13 avril 2009 |
Au voleur ! Tout heureux d’avoir un nouveau vélo rouge, Oupilaille décide de faire une balade jusqu’au bout du monde. En chemin, il s’arrête pour acheter des friandises. Quand il sort de la boutique… catastrophe ! Son vélo a disparu ! Oupilaille se lance à la poursuite du voleur, mais en chemin, il rencontrera les beaux yeux doux de Lililou… Une histoire qui montre qu’une toute petite distraction peut se transformer en une grande aventure ! Dominique Demers propose une nouvelle aventure aux enfants aux Éditions Imagine.
|
|
| Camps scientifiques / rencontre à Montréal, 13 avril 2009 |
L’organisme Objectif Sciences International organise des Camps de Sciences en résidentiel pour les 7-12 ans et 13-18 ans sur le temps des vacances, mais également des Classes de Découvertes sur le temps scolaire. Ces séjours hors du commun, pouvant aller d’une semaine à un mois, permettent aux enfants et aux adolescents d’accomplir des projets incroyables. Une conférence sera donnée à tous les parents qui désirent en savoir plus, le 23 avril prochain à 18h, au Musée des Sciences de Montréal. Tous les détails et une affiche pour annoncer la rencontre.
|
|
| Colloque à la CSDM: apprendre sans faim, 10 avril 2009 |
Consciente du lien étroit qui existe entre l'alimentation des jeunes et la réussite scolaire, la Commission scolaire de Montréal (CSDM) a réunit le 23 mars 2009 près de 300 représentants des milieux scolaire, communautaire et institutionnel dans le cadre de son colloque Apprendre sans faim : une responsabilité partagée. Cette journée de réflexion veut amener les différents acteurs de la région à se concerter. C'est aussi l'occasion de revoir, collectivement, les rôles et responsabilités de chacun des acteurs et partenaires en sécurité alimentaire et de faire émerger de nouvelles actions afin d'assurer la saine alimentation des élèves.
Source : Communiqué de presse
|
|
| Viens jouer avec Sécuro, 10 avril 2009 |
Jusqu’au 24 avril 2009, le ministère de la Sécurité publique et le Bureau d'assurance du Canada invitent les élèves de la maternelle et du 1er cycle du primaire à participer au concours Viens jouer avec Sécuro!, la mascotte de la sécurité civile au Québec. Cette deuxième édition du concours est présentée sous forme de CD qui a été distribué dans toutes les écoles primaires du Québec. Ce concours vise à initier les jeunes aux notions élémentaires de la sécurité civile. Le contenu de CD incluant le concours, les jeux éducatifs et la section
destinée aux enseignants est également accessible en suivant ce lien.
|
|
| Le théâtre participatif, l’art de laisser les jeunes s’exprimer, 10 avril 2009 |
La diversité culturelle, l’homosexualité, la violence dans les relations amoureuses, comment aborder ces sujets, parfois épineux, avec les élèves du secondaire ? Depuis 1992, l’organisme théâtral Mise au jeu propose d’amener les élèves du Québec à développer leurs réflexions sur divers enjeux sociaux et psycho-sociaux par le biais du théâtre-forum. La méthode est simple et efficace : rencontrer les jeunes directement à l’école en leur présentant une pièce de théâtre mettant en scène leur réalité, puis tenter d’en résoudre les problématiques en leur permettant d’intervenir sur scène avec les personnages de la pièce. Pour appuyer chacune de ses productions, Mise au jeu offre un guide pédagogique destiné aux professeurs et aux intervenants scolaires afin de les soutenir dans l’élaboration de leurs activités préparatoires et faisant suite à l’intervention théâtrale. Mise au jeu bénéficie de l’appui du Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport, ainsi que de l’Agence de Santé et de Services Sociaux de Montréal.
Informations et réservations : Marie-Eve Bergeron par courriel ou téléphone : 514 871-0172.
|
|
| Samares: 230 jeunes étudient à la maison, 9 avril 2009 |
Suite à un long procès, la Cour supérieure a ordonné en 2007 la fermeture d'une école jugée illégale à Saint-Paul. Le ministère de l'Éducation reconnaissant par ailleurs le droit aux parents d'éduquer leurs enfants à la maison, la commission scolaire des Samares se retrouve aujourd'hui avec 230 inscriptions à ce chapitre, 190 de plus qu'en 2000. C'est l'équivalent d'une école,
En savoir plus
|
|
| Socialibus, 9 avril 2009 |
Sociabilus est un programme d'entraînement aux habiletés sociales présenté sous forme de jeu de société qui s'adresse à tous les jeunes âgés de huit ans et plus. Simple et facile à jouer, Sociabilus est également adapté aux jeunes ayant une déficience intellectuelle ou un trouble envahissant du développement. Sociabilus a été conçu pour jouer en petits ou en grands groupes (2 à 8 joueurs).
|
|
| À la défense de Québec , 9 avril 2009 |
Parcs Canada offre l’activité en ligne À la défense de Québec, capitale de la Nouvelle-France, basé sur l’histoire du Lieu historique national du Canada des Fortifications-de-Québec, seule ville encore fortifiée en Amérique du Nord. Les jeunes deviennent acteurs et reçoivent une mission du soldat français Vadeboncoeur. Ils s’impliquent alors dans la découverte de leur patrimoine.
|
|
| Ressources éducatives du Club 2/3, 8 avril 2009 |
Le Club 2/3, la division jeunesse d’Oxfam-Québec, fait de l’éducation à la solidarité internationale auprès des jeunes d’ici et d’ailleurs tout en appuyant des projets de coopération. L’organisme offre des ateliers, des formations, des trousses pédagogiques et plus encore aux écoles. Il présente aussi une programmation complète d’activités pour les jeunes et les intervenants jeunesse. Plus de détails sur le site.
|
|
| Zoom sur mon patrimoine, 8 avril 2009 |
La Société du patrimoine urbain de Québec offre une nouvelle activité aux groupes scolaires : un géorallye interactif dans un arrondissement de la ville de Québec. En compagnie d’un interprète du patrimoine et munis d’un GPS, de compteurs, d’appareils photos numériques et de géofiches, les jeunes partent à la recherche d’éléments du patrimoine, de traces du passé. Les photos prises lors des différents rallye seront soumises à un jury et une exposition regroupera les meilleures.
|
|
| L’assurance de dommages, 8 avril 2009 |
La Coalition pour la promotion des professions en assurance de dommages et la Chambre de l’assurance de dommages présentent la trousse pédagogique d’information et d’orientation en assurance de dommages : L’assurance de dommages: un domaine d’avenir. Celle-ci a trois objectifs : amener les élèves du 2e cycle du secondaire à développer de meilleures attitudes en matière de consommation, à se familiariser avec les concepts et le vocabulaire propres à l’assurance, à se sensibiliser aux possibilités d’une carrière dans ce domaine. La trousse est offerte gratuitement aux enseignants.
|
|
| Projet Allô prof-CSDM-UQAM , 7 avril 2009 |
Mené dans des services de garde d’écoles ciblées de la CSDM, ce projet vise à initier et à encourager chez les élèves du primaire l’utilisation des cyberservices Allô prof à l’heure des devoirs. Cette année, douze écoles participent au projet. Encourageant le volet de l’entraide entre pairs, le projet intègre de plus la participation d’élèves de l’École internationale secondaire de Montréal, qui agiront comme élèves-aidants via le service des Cyberclasses auprès de leurs collègues du primaire. Les retombées de cette initiative qui en est à sa quatrième année sont positives, d’après les résultats de la recherche menée par une équipe de l’UQAM. Motivation, autonomie et compétence à utiliser les TIC sont autant d’aspects valorisés par le projet.
|
|
| Plus de 250 ressources en éducation relative à l’environnement , 7 avril 2009 |
L’Association québécoise pour la promotion de l’éducation relative à l’environnement (AQPERE) a mis en ligne la nouvelle version du répertoire des ressources en ERE du Québec. Celui-ci constitue une mine d’informations pour les enseignants, les formateurs, les éducateurs ou toute personne désireuse de s’informer sur les ressources pédagogiques permettant de faire un pas vers l’écocitoyenneté. Il contient plus de 250 ressources (outils pédagogiques, formations, ateliers, sorties de terrain, etc.) traitant des thématiques environnementales.
|
|
| Le Musée McCord dans votre classe, 7 avril 2009 |
Faites revivre le quotidien des enfants du siècle dernier à vos élèves. Le Musée McCord propose une visite animée dans votre classe qui plongera les jeunes dans l’univers de la maison, de l’école et des jeux au temps de leurs grands-parents. Interaction, participation, contes et manipulations accompagnent les élèves dans ce voyage dans le temps. Animation d’une durée de 90 minutes. Pour information, contactez Linda St-Pierre au 514-398-7100, poste 222.
|
|
| Mots en folie - un jeu à imprimer, 6 avril 2009 |
Aimeriez-vous mettre la main sur un jeu gratuit, simple et amusant pour améliorer les connaissances de vos enfants en vocabulaire, orthographe et e conjugaison ? Le jeu « Mots en folie » est la réponse ! Ce jeu allie arts plastiques, arts dramatiques et apprentissages en français et il est idéal pour tous les élèves du primaire (et même du secondaire). Vos élèves auront beaucoup de plaisir à jouer, et c'est tout simple à organiser. Un peu de pâte à modeler, des cartes à télécharger gratuitement puis à imprimer, et vous pouvez commencer la partie ! Voyez les règlements et accédez aux cartes en suivant ce lien.
Source : Les Éditions Géniales
|
|
| Les succès du Web dans la classe d’anglais, 6 avril 2009 |
Deux professeurs d’anglais langue seconde de la région de Saguenay ont développé une stratégie efficace pour favoriser l’apprentissage de leurs élèves. Èvelyne Tremblay et Bruno Bouchard demandent aux élèves de regarder des reportages et des documentaires en anglais sur le Web. Les jeunes internautes de cinquième secondaire doivent par après rédiger des fiches sur ce qu’ils ont vu et en discuter avec leur enseignant. Regardez le reportage de Sonia Lavoie de TVA.
|
|
| Le projet Educaide, 6 avril 2009 |
Éducaide souhaite que les jeunes qui sont motivés ne soient pas pénalisés par des moyens financiers réduits. Qu’ils puissent poursuivre leur rêve de réussir et cultiver l’espoir de s’offrir un monde meilleur.
|
|
| Contrer le décrochage au secondaire, 3 avril 2009 |
Fusion Jeunesse est heureux de s’associer à la Société de développement social de Ville-Marie (SDSVM) et à l’Université Concordia pour offrir sept activités dans deux écoles secondaires de Montréal : Pierre-Dupuy et James Lyng. Cette collaboration permet à sept stagiaires de Concordia d’agir en tant qu’animateurs de vie communautaire pour motiver les jeunes à se surpasser de façon créative et à mieux réussir dans leurs études. Les sept activités suivantes sont offertes jusqu’au 30 mai 2009 les sept activités suivantes : une équipe écologique « verte », un club de jeunes entrepreneurs, un journal étudiant, un spectacle musical, une exposition de projets scientifiques, une équipe de projets récréatifs et une association étudiante.
|
|
| Grande collecte de livres québécois pour la Maison de la Littérature, 3 avril 2009 |
L’Institut Canadien de Québec invite la population à faire don de recueils de poésie, d’essais littéraires et de romans d’auteurs québécois pour compléter la collection du Fonds de l’imaginaire québécois qui sera localisé dans la future Maison de la littérature. Cette grande collecte se tient dans toutes les unités du Réseau des bibliothèques de la Ville de Québec jusqu’au 23 avril 2009. L’Institut recherche surtout des livres publiés avant 1985 et absents du
catalogue du Réseau des bibliothèques de la Ville de Québec. Ces livres permettront d’enrichir le Fonds de l’imaginaire québécois. Cette collection spéciale sera mise en valeur dans la future Maison de la littérature de L’Institut Canadien de Québec qui sera aménagée dans l’ancien temple Wesley situé dans le Vieux-Québec.
|
|
| Petit Poilu chez les Pioufs, 3 avril 2009 |
La quête se poursuit ! Petit Poilu est seul avec son Minouf. Il voudrait bien entrer chez lui mais il doit d’abord traverser l’affreuse forêt des Grognecroquecrounches. Des bruits inquiétants lui font peur. En tentant de se sauver, Petit Poilu trébuche et ne bouge plus ! À son réveil, de curieux petits personnages sont à ses côtés. Ce sont les Pioufs ! Que réservent-ils à Petit Poilu et à son ami Minouf ? Dominique Demers propose une nouvelle aventure aux enfants aux Éditions Imagine.
|
|
| Une politique pour contrer la violence à l'école, 2 avril 2009 |
| La commission scolaire du Val-des-Cerfs disposait déjà d'un plan de match pour prévenir et contrer la violence... qui n'existait qu'en paroles. Comme les écrits restent et que les paroles s'envolent, Val-des-Cerfs a enchâssé ses moyens d'action dans une politique de non-violence. Le conseil des commissaires a adopté sa Politique visant à prévenir et à contrer la violence, la drogue et autres problématiques importantes du comportement, cette semaine. Suite de l'article de Cynthia St-Hilaire de La Voix de l'Est. |
|
| APPEL À COMMUNICATION pour le COLLOQUE FRANCOPHONE de ROBOTIQUE PÉDAGOGIQUE sous le thème « La technologie : objet et outil d’apprentissage », 2 avril 2009 |
| Les 27, 28 et 29 mai 2009 aura lieu à l’École Polytechnique de Montréal, le 10ième Colloque francophone de robotique pédagogique. Enseignants de niveau primaire, secondaire et collégial, et chercheurs sont invités à soumettre articles, scénarios pédagogiques, démonstrations et posters au comité de programme avant le 1ier février 2009. Faites partie de ce grand rassemblement francophone réunissant des intervenants de plus de 5 pays, en présentant votre projet de communication ! Pour plus d’informations, consultez l'appel à communication. |
|
| Professeurs dépisteurs de décrocheurs, 2 avril 2009 |
Le jugement des enseignantes dès le début du primaire est un des meilleurs facteurs de prédiction des risques de décrochage ou de retard scolaire des élèves 12 ans plus tard, à la fin du secondaire. Voilà ce qui ressort d'une enquête longitudinale effectuée en analysant les dossiers scolaires de près de 1000 élèves du secondaire qui avaient fait l'objet auparavant d'une analyse par leurs enseignantes alors qu'ils étaient en maternelle, première et deuxième année.
Lire l’article du Devoir.
|
|
| Épreuves obligatoires de français, 2 avril 2009 |
Le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport vient de publier les documents d’information concernant l’Épreuve obligatoire - Français, langue d'enseignement - Deuxième année du deuxième cycle du primaire (4e année) - Écriture 014-410 et Épreuves obligatoires - Français, langue d'enseignement - Fin du troisième cycle du primaire (6e année) - Lecture, 014-610-02 - Écriture, 014-610-01. Ces épreuves se donneront pour la première fois à la fin mai et au début juin dans les écoles du Québec.
|
|
| iPhone: l'école sur la route, 2 avril 2009 |
L'école se transporte désormais dans votre poche. Grâce à une nouvelle application pour iPhone, le Blackboard, les étudiants peuvent avoir accès à des notes de cours et poser des questions à leurs professeurs via leur téléphone portable. En téléchargeant gratuitement l'application sur leur iPhone ou iPod touch, les étudiants peuvent recevoir la liste de leurs devoirs, le calendrier des examens à venir ou autres informations sur leur différents cours. Ils peuvent communiquer avec leur professeur en tout temps pour poser une question ou demander des explications.
Source : Technaute sur Cyberpresse.ca.
|
|
| Un taux de décrochage scolaire «terrifiant», selon Parizeau, 1 avril 2009 |
Lorsqu'il scrute l'horizon vers lequel vogue le Québec, c'est le dossier de l'éducation qui désespère le plus Jacques Parizeau. Conférencier invité de l'Association des économistes québécois, l'ancien chef du gouvernement et ténor du mouvement souverainiste, maintenant âgé de 79 ans, est revenu sur un thème qui lui est cher. Un texte de Michel Corbeil du Soleil.
|
|
| Proactifs en matière de persévérance scolaire, 1 avril 2009 |
En raison des enjeux considérables liés à la persévérance scolaire, la Commission scolaire de Laval, en partenariat avec la Commission scolaire Sir-Wilfrid-Laurier et le Collège de Montmorency, organise des assises régionales sur la persévérance scolaire et la réussite éducative le 3 avril prochain, à l'école secondaire Mont-de-La Salle. En présence de Mme Michelle Courchesne, ministre de l'Education, du Loisir et du Sport, ces assises régionales sur la persévérance scolaire seront l'occasion de mobiliser les divers acteurs du milieu afin de faire le point sur la situation actuelle à Laval, de partager les mesures porteuses de succès et d'assurer leur diffusion pour améliorer les stratégies d'intervention auprès des élèves.
|
|
| Partir à la découverte du mont Royal sur le Web pour les 8 à 17 ans !, 1 avril 2009 |
Les amis de la montagne sont fiers de présenter un tout nouveau volet de la carte interactive du mont Royal qui s’adresse aux jeunes de 8 à 17 ans. Jeux, vidéos, enquêtes, diaporamas et fiches découvertes assurent une exploration de la montagne plus dynamique, ludique et interactive que jamais ! Les élèves sont invités à découvrir l’histoire, la géologie, la faune, la flore ou l’art public sur la montagne de façon tout à fait inusitée et originale à l’aide de plus de 100 capsules multimédias. Les plus jeunes (8 à 11 ans) sont invités ainsi à mener des enquêtes : retracer l’histoire d’une pièce de monnaie datant de 1860 retrouvée sur la montagne ou encore partir en forêt et enquêter sur des traces d’animaux dans la neige. Les 12 à 17 ans seront guidés par les « Zamis », de petits personnages hauts en couleur, à relever des défis multimédias qui les amèneront à créer des affiches sur les enjeux de conservation. Ces affiches pourront ensuite être publiées à même la carte interactive sur le site Internet des Amis de la montagne. Un guide téléchargeable destiné aux enseignants permet de poursuivre la réflexion en classe.
|
|
