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2009
| Réflexion d’une enseignante sur le libre choix en informatique, 28 janvier 2009 | | Québec – L’Infobourg vous présente le point de vue d’une enseignante sur l’intégration des technologies dans les écoles et l’importance du libre choix de plateforme pour favoriser cette intégration. |  | | Une école adaptée au XXIe siècle, 21 janvier 2009 | | Sherbrooke - S’il avait à revenir en arrière, Ronald Canuel, directeur de la Commission scolaire Eastern Townships (CSET), reprendrait exactement les mêmes décisions. Celui qui met à la disposition de ses élèves quelque 6 000 ordinateurs portables depuis 2003 n’est pas peu fier d’avoir permis à ses écoles d’entrer de plein-pied dans le XXIe siècle. | | | La réforme toujours malmenée, 14 janvier 2009 | | Québec – Décidément, la réforme de l’éducation, désormais mieux connue sous le nom de renouveau pédagogique, n’a pas fini de faire couler de l’encre. Huit ans après le début de sa mise en place, on s’interroge abondamment sur son efficacité. S’il est maintenant trop tard pour revenir en arrière, des corrections devront être apportées. |  | | Une école pour les natifs de l’univers numérique, 6 janvier 2009 | | Pour Marc Prensky, celui à qui l'on reconnaît la paternité du concept de Digital Natives, les technologies ont contribué à changer l'éducation. Et alors que nous basculons d'un monde analogique à un univers numérique, ces changements iront en s'accélérant. Les jeunes n'auront de cesse d'embrasser ces nouvelles technologies au point que ces natifs du numérique seront à la fois apprenants et enseignants. Mais ne le sont-ils pas déjà? Et comment faire pour que les enseignants puissent eux aussi assimiler ces changements dans cet univers en rupture? | |
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